Segundo parcial LÓGICA en CETis 16
Con la finalidad de que los estudiantes hagan buen uso de la tecnología, se dispone de un modelo donde los estudiantes, antes de la clase, tengan un primer acercamiento con el contenido, generando un aprendizaje activo mediante la resolución de conflictos y la aplicación del conocimiento en la mejora continua de su persona y la construcción de un proyecto de vida ético sólido. Lo anterior obedece a los enfoques pedagógicos de aula inversa, aprendizaje basado en proyectos, enseñanza colaborativa y resolución de casos.
Tener las fuentes de información en su celular, permitirá al alumno darle un sentido de aprendizaje a una herramienta de comunicación que tiene un alcance positivo en cuanto a conectividad global y asertiva. Además de que los alumnos podrán descargar sin límite de intentos y no necesitar de internet para tener acceso a sus actividades ni depender del uso de una computadora personal.
Desde esta aplicación, los alumnos comienzan la construcción del conocimiento lo cual permitirá asociarlo con conocimientos previos que sirvan de base para lo que compartiremos durante el semestre.
Dicha aplicación podrá ser instalada en cualquier celular con sistema operativo ANDROID de la familia, en caso de que el alumno no cuente con uno. Lo interesante es descargarlo y seguir las indicaciones de cada actividad que podría ser desde sólo visualizar, descargar o copiar y/o imprimir el material que allí se comparte.
